10/15(金) ロイロノート活用による数学科公開授業
「霧島市教育委員会施策『授業連動型家庭学習』」と「ロイロノートの活用」を意識した授業展開による研究公開を実施しました。
子どもたちの家庭学習成果をロイロノートに反映させ、子どもたちによる主体的な追究による課題解決を図る授業展開。
子どもたちの「活発な意見交換とそれぞれの斑によるまとめ」、そして「電子黒板による発表」と、参観者の関心を釘付けする50分が、成果と共にアッという間に終了。
改めて、「授業連動型家庭学習とロイロノートの活用の価値」と「それとしっかり向き合うことができている子どもたちの成長」を目の当たりにした50分でした。
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